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教育学院举办“育苗杯”辩论赛决赛
发布时间:2019-05-12 浏览次数:



为了丰富同学们的课余生活,引导同学们积极关注社会热点话题,提高逻辑思维能力,512日晚上7点,教育学院学生会在洁琼楼S401教室举办了“育苗杯”辩论赛决赛。经过初赛的激烈角逐,共有四支队伍进入本次决赛。

比赛正式开始前,四支队伍提前到场,组内成员进行着紧张有序的谈论。首先上场比赛的两支队伍将进行34名的角逐。本轮辩题为“中小学生封闭式管理是否有利于成才”。正方认为中小学生封闭式管理有利于成才,封闭式管理会引导身心尚未成熟的学生朝正确的轨道发展,在提升学生学习能力上有其不可否认的优势。而反方则认为封闭式管理不利于学生成才,在倡导综合素质全面发展的今天,封闭式管理弊端显露。双方根据论题阐明本方论点,引用大量数据、事例进行论证,双方唇枪舌战、不相上下。第二轮比赛的辩题为“评价学生行为的善恶主要看动机还是结果”,正方持“评价学生的行为主要看动机”的观点,并通过对“伪善”的解释以及法律对同一结果的处罚结果不同来进一步论证本方观点,反方则认为“评价学生行为的善恶主要看结果”,结果作为客观事实不会改变,而认识是人为主观认识,模棱两可。双方你来我往,互不相让。最终,经过评委们的讨论,第一轮比赛正方获胜,正方三遍为最佳辩手,第二轮反方获胜,正方四辩为最佳辩手。

本次“育苗杯”辩论赛为同学们提供了一个展示自我的平台,培养了同学们的团队协作意识和能力,加强了沟通交流。同时,同学们在辩论中提高自身的逻辑思维能力、语言表达能力和组织能力,也让同学们对社会问题有了更深层次的思考。(/刘兰婧)